Grootse zoektocht naar onmisbare kinderboeken van start

Welke kinderboeken moet élke (toekomstige) leerkracht gelezen hebben? De Thomas More-hogeschool is op zoek naar 100 juweeltjes uit de kinderliteratuur: 100 must-reads voor kleuters, 100 voor lagereschoolkinderen. Kortom, een kinderboekenschatkist waar leraren mee aan de slag kunnen in de klas. Welke parels mogen daarin niet ontbreken? Inzenden kan vanaf vandaag. In maart volgt de onthulling.  

Misschien vluchtte je als kind in Roald Dahls magische wereld met Matilda. Misschien knip je ’s avonds het licht van de dag uit door een stukje voor te lezen uit Annet Schaaps Lampje. Misschien laat je je klas soms lachen met De Dikke Stinkhond van Colan Gutman. Boeken hebben vele krachten. Daarom hebben de lerarenopleidingen kleuter- en lager onderwijs van Thomas More Mechelen-Antwerpen een groots en ambitieus plan opgezet: ze willen een schatkist aan kinderboeken vullen. 'De 100 boeken van Thomas More' moet dé droomlijst worden voor toekomstige leerkrachten: 100 titels voor kleuteronderwijs en 100 voor lagere school. 

"Lezen is een sleutel tot verwondering en kennis. Met 'De 100 boeken van Thomas More' inspireren we onze studenten niet alleen om die sleutel zelf te gebruiken, maar ook om hem door te geven aan jonge lezers. Dit project ligt me nauw aan het hart, omdat ik geloof in de kracht van boeken om werelden te openen."

Van lezers, voor lezers

Aan leerkrachten, directeurs, bibliothecarissen en alle anderen met een hart voor kinderboeken wordt gevraagd om voor 31 januari 2025 een persoonlijke top-5 in te sturen. "We zijn op zoek naar bijzondere boeken, die kinderen aan het lezen krijgen”, vertelt Lefèvre. "Verhalen die hun ogen laten blinken en waar ze jaren later nog over praten." Per inzending mogen maximaal vijf boeken voorgedragen worden, zowel individueel als in groep. ​ 

Vakjury onder leiding van Jelle Van Riet 

Uit alle inzendingen zal een vakkundige jury de definitieve lijst samenstellen. Voorzitter is Jelle Van Riet, literair journalist voor De Standaard en gepassioneerd lezer. Samen met een team van onderwijsexperts en leesspecialisten buigt ze zich over alle inzendingen. Jelle Van Riet:

"We zijn op zoek naar goud. Naar zowel tijdloze verhalen die generaties kunnen verbinden als nu nog onbekende maar dra geliefde nieuwkomers. We zijn op zoek naar boeken waarmee je een kind liefde tussen twee kaften schenkt: de liefde voor taal, voor verbeelding en de verplaatsing in het hart en het hoofd van een ander, ook al is dat een heksje, zo klein dat het onder een zandkorrel past."

Van lijst naar klaslokaal

In maart 2025 wordt de lijst bekendgemaakt, precies op tijd voor de Jeugdboekenmaand. Maar het project mikt hoger dan alleen een boekenlijst. In maart 2025 organiseert Thomas More een masterclass voor partnerscholen, waar de definitieve selectie wordt voorgesteld. De schatkist krijgt ook een permanente plek in de lerarenopleidingen. Lefèvre besluit:

"We hopen dat onze honderd vele scholen en bibliotheken moge inspireren. Dat ze gesprekken op gang brengen over kwaliteitsvolle kinderboeken. En vooral: dat ze kinderen de magie van lezen laten ontdekken."

Praktisch